Kuvia ja tarinaa pirkanmaalaisen Vuorentaustan koulun yläluokkien arjesta ja juhlasta Tornitiellä.
perjantai 29. huhtikuuta 2016
tiistai 26. huhtikuuta 2016
Välituntitoimintakokeilu Zopperolla
Kolmena torstaina maalis-huhtikuussa Zopperon nuorisotila oli avoinna seiskaluokkalaisille aamupäivän välitunnin aikana. Kolmannella kerralla, viime viikon torstaina, paikalla oli iso joukko oppilaita, jotka viettivät aikaansa monista eri vaihtoehdoista valitsemallaan tavalla.
Paikalla olivat myös ohjaajat Tiina ja Saija Zopperolta
Paikalla olleiden oppilaiden mielestä on hienoa, että välitunneiksi on ollut mukavaa tekemistä. Kaikki toivoivat Zopperon välituntikokeilun muuttuvan pysyväksi käytännöksi ensi syksynä.
perjantai 22. huhtikuuta 2016
Lukisitko tämän? Lukuviikon kirjavinkki
"Hanki
hohti valkeana. Vanhan lumen päälle oli viisitoista minuuttia sitten
satanut uusi, puhdas ja pehmeä kerros. Viisitoista minuuttia sitten
kaikki oli ollut vielä mahdollista. Maailma oli näyttänyt kauniilta ja
tulevaisuus oli häivähtänyt jossain edessäpäin valoisampana,
rauhallisempana ja vapaampana. Tulevaisuus, jonka takia kannatti ottaa
hurja riski, jättää kaikki yhden kortin varaan, yrittää riuhtaista
itsensä irti kerralla.
Viisitoista
minuuttia sitten kevyt, untuvainen pakkaslumisade oli levittänyt vanhan
hangen päälle ohuen höyhenpeiton. Sitten se oli lakannut yhtä äkisti
kuin oli alkanutkin, ja pilvien lomasta oli pilkahtanut auringonsäde.
Niin kaunista päivää oli tuskin nähty koko talvena.
Nyt
valkeaan sekoittui hetki hetkeltä enemmän punaista. Se levisi, valtasi
alaa, hiipi eteenpäin lumikiteitä pitkin ja värjäsi ne edetessään. Osa
punaisesta oli lennähtänyt kauemmas hangelle täpliksi. Se oli niin
helakan väristä, että olisi varmasti kirkunut punaisuuttaan, jos sillä
olisi ollut ääni.
Natalia
Smirnova tuijotti ruskeilla silmillään punaisten pisaroiden täplittämää
lunta näkemättä mitään. Hän ei ajatellut mitään. Hän ei toivonut
mitään. Hän ei pelännyt mitään.
Kymmenen
minuuttia aikaisemmin Natalia oli toivonut ja pelännyt enemmän kuin
koskaan elämässään. Hän oli tunkenut vapisevin käsin seteleitä aitoon
Louis Vuittonin käsilaukkuunsa. Hän oli kuulostellut koko ajan
pienintäkin risahdusta. Hän oli yrittänyt rauhoittua ja selittää
itselleen, ettei ollut mitään hätää. Hänhän oli suunnitellut kaiken.
Samalla hän oli tiennyt, ettei mikään suunnitelma ollut täysin varma.
Koko kuukausien ajan huolellisesti mietitty rakennelma voisi kaatua ja
hajota heikosta tönäisystä.
Laukussa
oli ollut passi ja lentolippu Moskovaan. Muuta hän ei ollut ottamassa
mukaansa. Moskovan lentokentällä veli odottaisi häntä vuokratun auton
kanssa. Veli ajaisi hänet satojen kilometrien päähän mökkiin, jonka
olemassaolosta tiesi vain muutama. Siellä häntä odottaisivat äiti ja
kolmevuotias Olga, hänen oma pieni tyttönsä, jota hän ei ollut nähnyt
yli vuoteen. Mahtaisiko tyttö edes muistaa häntä? Heillä olisi aikaa
tutustua uudestaan toisiinsa, kun he piilottelisivat mökissä kuukauden
tai kaksi. Niin kauan, että hän voisi uskoa olevansa turvassa. Niin
kauan, että hänet olisi unohdettu.
Natalia
oli vaientanut päästään itsepintaisen äänen, joka oli inttänyt, ettei
häntä unohdettaisi. Ettei hänen annettaisi kadota. Hän oli vakuutellut
itselleen, ettei hän ollut niin tärkeä ja että hänen tilalleen
saataisiin hetkessä joku toinen. Eivät he jaksaisi nähdä vaivaa
kaivaakseen hänet piilopaikastaan.
Aina
välillä näissä hommissa katosi joku. Ja hänen mukanaan rahaa. Se kuului
bisneksen riskeihin, se oli ikään kuin väistämätöntä hävikkiä, aivan
kuin ruokakaupassa pilaantuvat hedelmät, jotka oli pakko heittää
roskiin.
Natalia
ei ollut laskenut rahoja. Hän oli vain sullonut niitä laukkuunsa
mahdollisimman paljon. Osa seteleistä oli rypistynyt, mutta sillä ei
ollut merkitystä. Ryppyinen viidensadan euron seteli oli ihan yhtä
kelvollinen raha kuin sileäkin. Sillä sai ostettua kolmen kuukauden
ruuat, jopa neljän, jos oli oikein tarkka ja sopivasti kitsas. Sillä sai
maksettua yhden ihmisen pysymään hiljaa tarpeeksi pitkän ajan.
Viisisataa euroa oli monelle salaisuuden hinta.
Natalia
Smirnova, kaksikymmentä vuotta, makasi vatsallaan hangessa, poski
kylmää lunta vasten. Hän ei tuntenut pakkaslumen pistelyä ihollaan. Hän
ei tuntenut kahdenkymmenenviiden miinusasteen hyytävää kylmyyttä
paljailla korvalehdillään." (Salla Simukka - Punainen kuin veri, Copyright © Salla Simukka, 2013 - Tammi)
Näin käynnistyvät Salla Simukan Lumikki-trilogian mukaansa tempaavat jännittävät tapahtumat sarjan ensimmäisessä osassa. Tutustu ihmeessä - pidät varmasti ja haluat saada käsiisi sarjan muutkin osat!
Näin käynnistyvät Salla Simukan Lumikki-trilogian mukaansa tempaavat jännittävät tapahtumat sarjan ensimmäisessä osassa. Tutustu ihmeessä - pidät varmasti ja haluat saada käsiisi sarjan muutkin osat!
Kirjavinkkausta Lukuviikolla 18.4.2016
Soppeenharjulla vieraili parhaillaan vietettävän Lukuviikon kunniaksi viime maanantaina kirjavinkkari Matti Karjalainen yhdessä kirjastonhoitaja Sirpa Rojolan kanssa esittelemässä koulumme 8.-luokkalaisille lukemisen arvoisia kirjoja.
Ja sellaisia tuntui jälleen löytyvän, kun tunnin mittaisen vinkkauksen jälkeen oli kuultu yli tusinasta kiinnostavasta kirjasta, joita muuten löytyy Leijasta lainattavaksi!
Ja sellaisia tuntui jälleen löytyvän, kun tunnin mittaisen vinkkauksen jälkeen oli kuultu yli tusinasta kiinnostavasta kirjasta, joita muuten löytyy Leijasta lainattavaksi!
Erityisesti Rick Yanceyn 5. aalto kiinnosti monia oppilaita. |
tiistai 12. huhtikuuta 2016
Oppilaskunnan hallitus esittäytyy ja vieraita Moisiolta
Seitsemäsluokkalaiset tekivät kysymyksiä oppilaskunnan hallituksen jäsenille.
Ketkä ovat oppilaskunnan hallituksen jäsenet?
Puheenjohtaja Iiro Salminen, sihteeri Jere Janakka, rahastonhoitaja Sonja Jauhiainen sekä muut jäsenet Satu Kaasalainen, Paul Pellas ja Jimmy Mustasilta.
Kokoonnumme noin kerran viikossa, joskus kerran kahdessa viikossa, oppilaskunnan ohjaajan luokassa tai Shoppiksessa.
Kuka oppilaskuntaa ohjaa?
Oppilaskunnan ohjaavana opettaja Sanna Haavisto.
Mitä te teette ja mihin oppilaskunta voi vaikuttaa?
Yritämme vaikuttaa siihen, että koulusta tulisi parempi paikka edistämällä kouluviihtyvyyttä ja järjestämällä erilaisia tapahtumia ja tempauksia. Tuomme myös oppilaiden toiveet ja aloitteet opettajakunnan tietoon. Esimerkkinä voi mainita koulun järjestysäännöt, kouluruuan valmistuskeittiön säilyminen Soppeenharjulla sekä Zopperon toiminnnan jatkuminen.
Kenelle oppilaskunta esittää ideansa?
Rehtorille ja opettajakunnalle.
Kuinka paljon ideoista, jotka tuotte käsittelyyn toteutetaan?
Suurin piirtein kolmasosa.
Onko teillä erimielisyyksiä?
Välillä niitä esiintyy, mutta yleensä ollaan samaa mieltä ja teemme kompromisseja.
Pystyykö eri koulujen oppilaskunnat yhdessä vaikuttamaan koulujen asioihin?
Kyllä.
Ketkä ovat oppilaskunnan hallituksen jäsenet?
Puheenjohtaja Iiro Salminen, sihteeri Jere Janakka, rahastonhoitaja Sonja Jauhiainen sekä muut jäsenet Satu Kaasalainen, Paul Pellas ja Jimmy Mustasilta.
Missä oppilaskunnan hallitus kokoontuu ja kuinka usein?Kokoonnumme noin kerran viikossa, joskus kerran kahdessa viikossa, oppilaskunnan ohjaajan luokassa tai Shoppiksessa.
Kuka oppilaskuntaa ohjaa?
Oppilaskunnan ohjaavana opettaja Sanna Haavisto.
Mitä te teette ja mihin oppilaskunta voi vaikuttaa?
Yritämme vaikuttaa siihen, että koulusta tulisi parempi paikka edistämällä kouluviihtyvyyttä ja järjestämällä erilaisia tapahtumia ja tempauksia. Tuomme myös oppilaiden toiveet ja aloitteet opettajakunnan tietoon. Esimerkkinä voi mainita koulun järjestysäännöt, kouluruuan valmistuskeittiön säilyminen Soppeenharjulla sekä Zopperon toiminnnan jatkuminen.
Kenelle oppilaskunta esittää ideansa?
Rehtorille ja opettajakunnalle.
Kuinka paljon ideoista, jotka tuotte käsittelyyn toteutetaan?
Suurin piirtein kolmasosa.
Onko teillä erimielisyyksiä?
Välillä niitä esiintyy, mutta yleensä ollaan samaa mieltä ja teemme kompromisseja.
Pystyykö eri koulujen oppilaskunnat yhdessä vaikuttamaan koulujen asioihin?
Kyllä.
Moision ja Soppeenharjun koulun oppilaskuntien hallitusten jäsenet tapasivat toisensa Soppeenharjun koululla tällä viikolla.
keskiviikko 6. huhtikuuta 2016
Naapuriin rakennetaan...
Talvilomalta palattuamme koimme yllätyksen: rakennustyöt läheisellä metsäalueella olivat alkaneet. Moni mietti, mikä naapurustoomme tulee. "Jääkiekkokaukalo?" kyseli eräskin innostunut.
17. maaliskuuta
15. huhtikuuta
18. huhtikuuta - rakennus alkoi nousta nopeasti!
19. huhtikuuta
maanantai 4. huhtikuuta 2016
Naamiotarinoita
Oppiaineyhteistyötä kuvataiteen ja uskonnon kanssa.
Pohjustimme naamioiden tekoa ue-tunnilla: mietimme miten naamioita käytetään eri uskonnoissa ja kulttuureissa. Varsinaiset naamiot valmistettiin kuvataiteen tunneilla.
Valmiiden naamioiden kanssa otettiin ryhmäkuva...
...ja luotiin erilaisia tilanteita, jotka kuvastivat naamion tunnetilaa.
Mitä tunteita naamio voisi kuvata?
Millaisia kiusaamistilanteita naamioilla syntyy?
Miten naamiot ilmaisevat positiivisia tunteita?
Entä kuinka ilmenee pelko?
Karhun raapaisu.
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)